工作方案

关于工作方案合集六篇

为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的工作方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、制度建设（5分）

学校的各种领导机构、工作制度、岗位职责，完善、健全，有切合学校实际的奖惩办法、岗位职责、德育教育管理方案、安全制度、卫生条例等。每缺一项扣0.5分。

二、校容校貌（5分）

1、有《学校卫生保洁制度》，并落实到位。

2、校园干净整洁、无杂物，有一定的卫生设施。

3、绿化美化布局合理，环境幽雅怡人。

4、有浓郁的文化气息，体现学校特色。

5、力争每年都有新的变化。

三、德育工作（20分）

1、每期都有切实可行的《德育教育管理方案》，并能按照计划扎实开展德育教育活动，每期要有1次以上的大型德育教育活动。

2、德育领导小组机构健全，装框上墙，有明确的职责和分工。

3、能按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》对学生进行日常行为的教育，校风良好。

4、有关工委组织，并定期召开家长会，密切家校联系，每期要对一半以上的学生进行家访、电访或平等对话。

5、学校要有对学生的奖励、处罚规定，并将奖惩结果记入学生发展档案。

6、有经常性的升旗制度和记录。

7、有三好学生、优秀干部、文明班级的评选办法。

四、教学管理（50分）

1、领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

2、教学成绩考评制度、教学计划、教研计划具有可操作性和指导性。

3、按规定开足、开全课程。

4、有教师备课要求，备课及时认真，步骤齐全。

5、教师讲课要面向全体、精讲多练、善导善启、因材施教。

6、作业布置适量适当、批改认真、反馈及时、全批全改。

7、有培优补差计划，辅导主动热情，不歧视学困生。

8、狠抓单元检测过关，夯实基础，查漏补缺。

9、学校应有综合素质评价方案，对学生采取多元性综合评价，学生成长记录袋充实。

10、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说、上、评活动，人人参与，记录真实。

11、教师要不断钻研业务，开展研究，同伴互动；有教学反思、教育故事，有教研活动记录和教师发展档案。

12、“普九”档案规范、齐全。

13、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

14、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

15、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

五、安全与后勤（20分）

1、有完善的《学校安全管理制度》，安全领导小组装框上墙，职责明确。

2、有预防突发事件的《事故应急救援预案》

3、有常规性的安全检查制度和检查记录，发现隐患应限时整改。

4、定期对师生进行安全常识教育和安全演练，防火、防电、防溺水、防煤气、防食物中毒、防楼道拥挤、防意外伤害等。

5、安全设施齐全并定期检查更换。教学楼、宿舍楼、实验室、图书室、伙房等处要按规定配备灭火器、应急灯、紧急出口指示灯、楼梯照明灯等安全器材。

6、实验室要有专门的有毒药品管理制度，完备的物品取用登记记录。

7、伙房的防蝇、防鼠工作要有专人管理，严禁使用毒鼠强灭鼠，严禁购买三无商品和过期食品，确保师生人身安全。

8、学生宿舍干净整洁、物品摆放整齐，无安全隐患。

9、财、物管理得当，定期公布帐目，清退费到位，无“三乱”现象。

六、一票否决

对因师德、安全、计生等原因引起的上访或社会影响较坏的学校实行一票否决。

一、 领导小组

组 长：zz

副组长：zz

成 员：zz 全体班主任

二、 具体实施方案

1、宣传与动员

学校决定四月份为“安全工作强化月”，要求班主任通过班会课等时间，大力宣讲安全的重要性；增强学生的安全意识，不做违法乱纪的事，不做不利于学校的事；增强班集体观念，不给班集体抹黑，形成“班荣我荣，班衰我耻”的理念；争做文明学生，形成同学之间互帮互助、互敬互爱、纯洁真挚的同学友谊；让自我学习有信心，父母在家能安心的良好发展态势逐渐形成。

2、措施与步骤

a、班干部分析班里的安全违纪现象，进行自纠自查；

b、全班同学对本班安全违纪现象及自我存在的问题，进行自纠自查；

c、全班同学共同提出整改措施或意见，班干部总结并列出班级文明公约；

d、班级一周一总结，班干部监督全班同学共同遵守、实施；

e、年级蹲点领导组织召开年级班干部会议，进行总结表彰，并进一步针对存在的问题提出整改的意见；

f、班主任配合学校进行突击性检查，学校对查出的问题进行全校通报，并将结果纳入班主任量化考核；

J、学校将组织法制进校园活动，由法制副校长金仕涛对全校学生作安全法制讲座；

h、通过这次活动，要求学生进一步增强安全意识，并写出书面保证书，交班主任保管。

3、阶段总结

通过安全强化月活动，形成良好的班风校风，创建文明和谐校园，办人民满意教育。班主任对各班活动实施情况认真总结，并上交打印文字材料。

根据《北京市各级机关20xx年补充录用公务员工作实施方案》的有关规定，请接到现场资格审查电话通知的考生，按照以下要求到现场接受资格审查：

一、现场资格复审的时间和地点：

1．时间：20xx年6月1日（周一），上午9：30－11：30，下午13：30－17：00。

2．地点：大兴区桐城行政办公楼一层综合服务大厅（大兴区永华南里甲15－4号）

二、考生资格复审须携带的相关材料：

1．网上打印的报名表；

2．网上打印的公共科目笔试成绩单；

3．本人身份证原件及复印件；

4．本人户口本原件及复印件（如果考生为集体户口，还需持户口本首页复印件）

5．报考职位资格条件所要求的相关等级、资格、资质证书原件及复印件（如毕业证书、学位证书、党员证明等）。除上述材料外，考生还需提供以下材料：

1．报考面向20xx年应届毕业生职 ……此处隐藏1564个字……。重点是宣传动员20xx年已参保的农村适龄居民及时到乡镇民丰银行网点续缴养老保险费。对有参保要求的人员，及时办理参保登记手续。

（三）业务培训阶段（3月16日——3月20日）。为规范新农保工作,区农保经办机构和乡镇人社所要做好乡镇和村（居）工作人员相关业务培训。

1、培训对象。乡镇人社所工作人员、村（居）负责参保登记、信息和数据录入人员。

2、培训内容。新农保政策、参保登记要求、业务流程、信息和数据录入软件应用等。

3、培训方式。区人社部门负责乡镇人社所工作人员培训；乡镇各自组织辖区工作人员集中培训。

4、培训时间。3月16日，由农保经办机构组织对乡镇人社所人员进行培训，各乡镇参加培训人员不少于3人。

（四）参保续保阶段（3月20日——5月31日）。

1、3月28日前完成20xx年已参保农村居民银行存折打制、发放工作。

2、各乡镇有组织地动员20xx年已参保农村居民到民丰银行网点续缴养老保险费。

3、为新参保农村居民办理参保手续。

（五）绩效考核阶段（6月1日——6月10日）

1、3月20日对各乡镇新农保工作组织成立、政策宣传、业务培训等工作开展情况进行通报。

2、从3月20日开始，对各乡镇参保、续保缴费人数每周通报一次。

3、对各乡镇新农保工作开展情况进行考评、奖惩。

三、工作要求

1、加强组织领导。20xx年新农保工作重点是20xx年18.40万农村适龄居民续保缴费。为此各乡镇要成立工作组织，建立乡镇主要领导负总责、包村干部负主责、村（居）专人承办的续保缴费工作和责任体系。

2、严肃工作纪律。在推进新农保工作中，各责任单位和工作人员要严格按照相关要求做好各项工作。对工作中因组织不力、要求不严、工作不规范影响新农保正常开展，将对责任单位和相关人员进行严肃处理。

3、成立督查考核领导小组。为确保新农保工作全面、客观、公正、公平考核，成立新农保工作督查领导小组。采取“天天有进度通报、周周有督查通报、月月有总结汇报”等形式，把督查考核贯穿于工作开展的全过程，6月10日前将对各乡镇新农保工作完成情况进行考评、奖惩。

为了推动我校科学发展观学习 教育 活动的深入开展，确保整个活动实现预期目标，取得实际效果，真正达到在全校进一步增强科学发展意识、解决科学发展问题、提高科学发展能力、完善科学发展体制、创造科学发展业绩的目的，根据《中共唐山市开平区 教育 局委员会关于在全系统党员干部中深入开展科学发展观学习 教育 活动的意见》，经研究，特制订本工作方案。

一、第二阶段（ 5月28日至 6 月28日）

对照检查阶段。组织自查。按照落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部紧密结合实际，紧紧围绕局党委《意见》进行自查。领导班子和领导干部要重点搞好“六查六看”：一查本校确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查学校 教育 的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查 教育 均衡协调发展情况，看教师之间、学生之间、班与班之间是否均衡协调发展；六查干部政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。普通党员干部要重点搞好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。

自查结束后，领导班子和党员都要在自查的基础上撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山，直奔主题，并深入剖析存在问题的原因，明确改进方向。组织征求意见。在写出自查材料的基础上，要以发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式广泛征求意见。由校活动领导小组办公室负责组织、收集、梳理，由领导小组将意见反馈给领导干部本人。召开民主生活会。领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员要充分做好会前准备工作，以查摆材料为基础，结合征求到的群众意见，认真准备发言材料。在会上要认真开展批评和自我批评。自我批评要紧扣主题，按照落实科学发展观的总体要求，鲜明地讲出个人在思想观点、行为方式、工作作风上存在的问题，剖析思想根源，虚心听取群众提出的意见，认真总结经验教训，明确努力方向。学校领导要率先垂范，以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。对照检查阶段结束后，要认真做好阶段小结，形成文字材料报局活动领导小组办公室。

二、第一阶段（ 4月28日至 5 月28日）

学习提高阶段。 召开动员会，制定方案。主要学习市委《读本》所列学习篇目，学习中要认真记读书笔记，撰写心得体会。要在集中学习结束时集中交流心得体会。党员干部集中学习时间不少于40小时。开展领导干部宣讲活动。主要领导要亲自撰写讲稿。宣讲的具体内容，要紧密结合本校工作和党员干部的思想实际，切忌空洞说教。通过宣讲，切实让党员干部充分认识落实科学发展观和加强作风建设的重大意义，引导大家牢固树立科学发展的意识和真心实意为人民服务的意识。宣讲结束后，将宣讲材料上报局活动领导小组办公室。组织理论考试。对全校党员干部进行一次理论考试。考试采取闭卷的形式，重点考察《读本》中所列内容，考试结束后要统一阅卷、评分，并通报考试情况。加强宣传引导。学习阶段，要认真做好宣传引导工作。要突出重点，突出主题，充分利用城域网、校园网，通过开设学习教育活动网页，进行宣传报道。学习阶段结束后，要认真做好阶段小结，形成文字材料报局活动领导小组办公室。局领导小组对学习提高阶段的工作进行评价和总结，并对“对照检查阶段”的工作进行部署。

三、第三阶段（ 6 月28日至 7月28日）

案例剖析阶段。选定试点或项目进行剖析。领导班子成员要在“学习提高”和“对照检查”的基础上，紧密结合实际，紧紧围绕本人分管工作，撰写一篇案例剖析专题报告。剖析报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出科学发展的一套完整的目标模式、路径和具体措施，详细阐明该项目是从哪个方面落实科学发展观，对推进我区教育发展有什么重要意义。学校主要负责同志，要立足自身实际，拿出一套切实可行推进当前工作科学发展的新思路。普通党员干部，要就近就便开展专题调查，对全市建设科学发展示范区和推进我区教育教学发展提出建议。

四、第四阶段（ 7 月28日至 8 月28日）

整改落实阶段。落实整改措施。在学习提高、对照检查和案例剖析的基础上，要重点制定完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，并结合本校实际抓好落实，于8月18日前向区教育局写出专题报告，并在一定范围内公示。研究制定相关政策。制定出台符合科学发展要求加快推进“融入城市中心，打造经济强区，建设和谐开平”发展战略的目标考核体系