工作方案

实用的工作方案六篇

为了确保工作或事情能高效地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的工作方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

一、强化组织领导、做好宣传动员

坚持政府主导，各村（社区）要成立以支部书记任组长、主任任副组长的城乡居民小额人身保险推广工作小组，组建专班，落实专人，明确工作任务，掌握操作流程，扎实做好城乡居民小额人身保险推广工作。要及时召开小额人身保险动员大会，发放宣传资料，讲清讲透开展城乡居民小额人身保险工作

目的和意义，尤其要借助春节期间大量务工人员返乡之机，开展声势浩大的动员工作。加强联络沟通，迅速开展业务培训；要通过电视、广播等媒体和印发宣传单、办宣传板报等多种形式，广泛宣传政策，为城乡居民小额人身保险推广工作营造良好氛围。

二、认真组织实施，努力扩大承保面

坚持以户籍（户口簿人数）为单位统一参保，原则上参保的人数应占家庭参保对象总数的100%（66周岁以上人员除外），各村承保面必须达到60%以上，以村（社区）出具保险合同，各村、社区必须指定一名专人，负责做好单证的发放与管理、保险费的收取与上交及业务指导等工作。村（社区）业务经办人先在我乡领取《小额人身保险登记表》，将该表（一式二份）填好后由投保人签字，连同保险费一并交回乡；乡经办人员核对无误后返还登记表一联，并发放相应数量的《小额人身保险告知书》；《小额人身保险告知书》交由投保人保管，作为投保人续期交费和办理理赔的凭证。

由于小额人身保险的时效性强，各村业务经办人在收取保险费后次日必须将保险费交到乡经办人处，由乡经办人将保险费通过当地信用社用汇票方式汇入中国人寿县支公司的指定账户，汇费由中国人寿支公司承担。

三、做好理赔服务工作，推动持续发展

理赔服务工作的好坏直接关系全乡小额人身保险工作能否长期、持续开展，客户出险后保险公司要迅速理赔，各村（社区）要协助出险客户家属准备相关资料，协助查勘理赔，确保在最短的时间内将保险理赔金送达到投保人手中。在赔付过程中要加强媒体宣传报道，以点带面，示范推广，切实解决广大群众后顾之忧，踊跃参保。

工作方案 篇2

一、指导思想：

认真贯彻执行“为了每一位学生的发展”的核心思想，坚持以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦质量”为主线，以“抓微观、抓具体、抓落实”为策略，以“精心、精细、精致”的管理精神为核心，坚持不懈地抓师生教与学方式的转变，坚持不懈抓师生教学规范的养成，突出教研组工作的重点，在教学教研实际中不断提升教师师德与业务水平，更好地为学生提高语文综合素养奠基而不断探索。

二、工作目标：

1、加强校本研修，提高教师素质，促进本组内教师的成长。

2、加强教学过程常规管理，让“教学方式转变”真正切实落实在常态的课堂教学中，转化到教师的教学行为之中。

3、落实课题研究，做好资料的收集和整理，搞好成果的物化形式。

4、加强教研组的建设，提高组内教师的研修能力和反思能力，增强教研组的团结心和凝聚力，促进年级组内良性竞争的发展

三、工作重点：

（一）、加强校本研修，促进教师专业成长。

1、坚持参加学校组织的理论学习，认真完成理论学习笔记，并结合在自己的教 学实践中及时反思。

2、继续加强基本功练习。既提高教师的基本功水平，又对学生学习语文起到潜移默化的作用。

3、切实开展课堂教学的研讨，提高教师教学水平

4、开展组内互相学习提高活动，促进教师不断反思、发现问题，换位思考解决问题。

5、根据实际情况，充分利用现代远程教育工程体系服务我们的教育教学活动。

四、具体安排

三月份：

1、制订备课组及个人教学计划。

2、组织学习《新课标》解读材料及西师版教材的编写原则。

3、上报“人人一堂研究课”安排表，并按表逐步实施。

四月份：

1、研究课展示、交流活动，组织听、评课。

2、课堂教学研讨月准备。

3、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。

4、准备家长开放日的'课及成果展示。

5、常规检查，反馈。

五月份：

1、中、低年级讲故事比赛，

2、单元测试质量分析、反馈。

3、优秀教案设计（每位老师至少一篇）

4、各年级规范字晋级活动。

5、常规月检查。

六月份：

1、制订复习计划。

2、收集各种资料及总结。

3、期末考试。

工作方案 篇3

一、主要优点（突出具体事例）：

1.开学工作

（1）常规工作落到实处。各校能够严格落实开学工作“七个一”要求：即做到升好第一次旗、做好第一次操、备好第一周课、上好第一节课、批改好第一次作业、听好第一节课、教导处进行了第一次备课检查。

（2）凸显和美教育特色，促进内涵发展。结合历史积淀，现有资源，发展愿景，精心凝练出具有学校特色、引领学校发展方向的核心文化----和美文化。“和而不同、大美无言”成为和美教育的内涵，成为学校办学的至高目标。“以美育德、以美启智、以美健体、以美兴艺”，构建和美教育特色建设指标体系，学校办学质量得到不断提升。

2.安全工作

各校制定了各种安全制度，做到有章可循，按制度办事；认真学习“师德教育第一课”，学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育，提高学生的自我保护、自救能力。

3.文明城市创建

各校把社会主义核心价值观和文明风尚有机融合在各类生活场景之中，让人抬眼可见、举足即观；学生能熟练背诵24字核心价值观。新学期文明校园、文明班级、文明之星创建活动开展卓有成效。

二、存在问题：

1.开学工作：

（1）师资不足。实验小学现有学生xx余名，xx位教职工，其中有xx位代课教师，产假x人，班额较大。

（２）教育教学等一些硬件设备不足。如电脑、多媒体等。

2.安全工作：

（1）铙山小学教师宿舍属危房，存在隐患，大南门蓄水池周边围栏破损，没有安全警示标志，学校西边县道无减速带。

（2）学校厕所蹲位不足，厕所太小，有安全隐患。

　　3.文明城市创建：部分师生对创建工作热情不高。

三、整改措施及建议：

1.进一步加强师资培训，特别是新入岗教师和临时代课教师的培训工作，使其尽快成长，更好的服务于教育 ……此处隐藏2230个字……商环境的正能量。

2、狠抓落实。全县各级各部门要坚持问题导向，抓住影响营商环境优化的关键点位、环节，精准施策，建立工作台账，做到难点一项一项整治、问题一个一个解决，事项一个一个销号。

（三）总结评议阶段（20xx年12月）。

1、注重整改完善。全县各级各部门要实行台账式管理，对照台账进行挂单对照整改，按照时间表的要求，逐项跟踪落实。

2、总结评议。全县各级各部门要对专项行动开展落实情况进行认真的分阶段总结，及时总结经验、复制推广好的做法和经验。县委、县政府将适时派出评估小组进行评估，对我县营商环境优化情况进行客观评价，针对发现的问题进行专题研究，建立长效机制。

四、保障措施

（一）强化组织领导。各级各部门要充分认识深入推进放管服效改革和省委、省政府优化营商环境要求的重要意义，牢固树立大局观念和全局意识。各级各部门主要负责同志要亲力亲为抓改革，扑下身子抓落实，带头在优化营商环境行动中冲锋陷阵。要成立相应机构，围绕中心任务，尽快组织开展工作。

（二）加大宣传力度。各级各部门要主动运用多种舆论工具进行多角度、多维度宣传，做到家喻户晓。

（三）注重密切协作。各级各部门要树立全局观念，在始终坚持把标志性、引领性任务牢牢抓在手上的同时，以法治思维、改革精神、创新办法相互协作、密切配合，确保招商引资签约项目早签约、早落地、早建设、早见效。

（四）严格监督考核。各级各部门要强化责任，明确各专项行动方案的每一项措施实施到位，每一项要求落实到位。对行动迟缓、措施不力、没有成效的相关单位及责任人进行问责，造成严重后果的要严肃处理。

工作方案 篇5

为了弘扬地方文化，传承非物质文化遗产，教育广大学生热爱Xx，并以Xx乡土文化为载体，推进学校的德育建设，从而抒发乡情，进而激发学生的爱国热情。按照承德市教育局《关于开展家乡文化进校园工作实施方案》的精神，决定在我校开展家乡文化进校园工作，特制定如下实施方案：

一、重要意义

家乡文化教育是社会主义核心价值体系建设的有效载体，我们应当站在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度，将家乡文化教育做为一项重要的工作，予以高度重视。着力营造让中学生了解家乡、热爱家乡、奉献家乡的文化教育环境。让广大中学生在与家乡人、家乡物、家乡事的接触中激发报效之志，成为心中有爱、腹中有墨、肩上有责、身心健康的有用之才。进一步培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动主题： “爱Xx文化，展Xx魅力”

三、工作机构：

组 长：

副组长：

组 员：

基地名称：“Xx”老区革命根据地

四、实施途径：

（一）注重课堂教学

1、十月九日召开一次以“家乡文化”为主题的班会

2、十月十九日办一期以“美丽Xx，我爱家乡”为主题的手抄报

3、每个班在学期末制作成“家乡文化知识册”在全校举办评比活动。

4、十一月十日开展一次“ 家乡文化进校园”主题讲座。

5、十一月十三日开辟一块“美丽Xx，我爱家乡”为主题的文化长廊。

6、十一月二十七日开展一次以“爱我家乡”为主题的征文比赛。

7、十二月七日（周五）举办朗诵比赛

8、十二月十八在校刊中编辑一期“家乡文化主题专刊”。

9、每周进行一次以“爱我家乡”为主题的家乡文化校园广播，还有的学校利用晨读或大课间进行国学文化宣传，每天定时播放《弟子规》或经典诗篇，日不间断的诵读，积累的是语言，培养的是诗性，赋予的是定力和静气。

（二）组织参观见学

每年的清明节组织学生去Xx“Xx ”老区革命根据地，为烈士扫墓。这既对学生进行了爱国主义教育和革命传统教育，又锻炼了学生的意志品质。

通过开展活动，Xx的历史与新Xx的骄傲走进了校园，孩子们真切地了解了家乡，爱上了家乡——建设Xx的理想，悄然在孩子们心里扎下了根。”

工作方案 篇6

各村民委员会、乡直有关单位：

为切实抓好“三夏”工作，确保全年农业生产目标的实现，结合我乡实际，特制定本工作方案：

一、成立组织，加强领导

为切实保证“三夏”工作的顺利开展，乡成立以分管领导为组长，相关部门负责同志为成员的“三夏”工作领导小组，全面负责“三夏”工作的指挥、指导、协调和服务。

为提高午收机械化水平，加快午收进度，乡成立午收机械化收获服务工作组，负责午收期间农机服务的组织协调、宣传发动、信息咨询和后勤保障等工作；负责确保过境联合收割机的安全转移和来乡作业机手的合法利益；设立“联合收割机跨区作业接待站”，负责为外来联合收割机手检查身体、免费供应茶水、散发入乡作业服务指南，引导外来收割机合理流动。

二、统筹兼顾，齐头并进

一是抢抓时机，提早动手，全力组织夏收。鉴于午收期间气候不稳定性，各村、各有关部门要牢固树立“抢”的意识，要深入宣传，引导农民采取腊熟期收获技术，抓住时机抢收抢脱，特别要注意发挥机械的作用，扩大机收、机脱比例，做到成熟一块，抢收一块，脱粒一块，收、运、脱、晒、贮环环相扣。

二是因地制宜，调整结构，切实抓好夏种。各村要紧紧围绕农业增效、农民增收这个核心，把握市场，按照“时间调早、品种调优、规模调大、效益调好”的原则，尽快拿出夏种计划方案，引导农民加大结构调整力度，突出优质、高产、高效，重点抓好机械化插秧技术的推广，扩大机插秧比例。

三是适时抓好在田作物管理。各村、各有关部门要在抓抢收抢种的同时，广泛发动和组织群众对在田作物进行管理，认真查苗补苗，防止缺苗断垄，切实搞好除草松土、病虫害防治和肥水管理，及时做好灌溉和防涝工作，为秋季丰收打下基础。

三、协调配合，搞好服务

“三夏”工作是一项系统工程。各村、各部门要本着一切服务于“三夏”工作的原则，根据各自职责，密切配合，通力协作，主动高效地为“三夏”工作提供全方位优质服务，乡村、乡直各单位（部门）要精心组织，加强领导，强化措施，狠抓落实，推动“三夏”工作顺利完成。农业综合站要组织“三夏”技术服务队，深入田间地头，指导农民抓好夏种、夏管。工商部门加大对农资市场的执法查处力度，确保农民用上放心的生产资料。乡村两级要抽调专人配合县农机、交通、消防、环保等部门做好道路清障、防火、防止秸杆焚烧等工作，为“三夏”创造良好的环境。水利、供电等部门要提前做好电灌站的检修，以保证水、电正常供应。财政所、信用社要积极筹措资金，支持“三夏”工作。

四、严格督查，确保落实

乡政府将抽调人员组成联合督查组，到各村巡回检查、督促和指导“三夏”工作，及时总结推广好的经验做法，解决“三夏”工作中出现的各种问题，并及时通报全乡“三夏”工作进展情况，对因工作不力、行动迟缓，人为造成损失和贻误时机的，将给予严肃批评和必要的处分，确保“三夏”工作领导到位、责任到位，措施到位。