面试时自我介绍
当到达一个陌生的环境后,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么自我介绍有什么格式呢?下面是小编整理的面试时自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
面试时自我介绍1尊敬的学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫,现年30岁。20xx年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在XX市XX县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。
参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20xx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。
一、教学方面
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。20xx年秋,获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20xx年秋,获学校语文竞教二等奖;20xx年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。
(一)认真备课
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。
(二)增强上课的条理和层次感
在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(三)认真批改作业,作好课后辅导
课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲望,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。
付出总有回报,20xx年11月,获XX市市级骨干教师称号;20xx年春,获学校语文竞教比赛一等奖。
二、教育方面
作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我最大的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。20xx年—20xx年我一直担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀。20xx年、20xx年连续两年被学校评为优秀班主任。 20xx年被六合乡党委评为优秀教师。20xx年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。
三、教研方面
20xx年——20xx年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。
四、继续教育
我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20xx年,到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级教师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。
鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历,相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会,我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师!
最后,诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。
面试时自我介绍2我叫林依依,本人学的是旅游服务与导游专业.于今年6月份毕业于xxx学校,今天来面试贵公司的导游一职。
在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机,餐厅等证书,在假期日,为提高自身的工作能力,曾到绍兴各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历。
实习期间8月至今在义乌海洋世界担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力.
虽然我不是最优秀的,但我一定是最尽力的!!如果我获得了这份工作 ,我将会很努力去做它,我希望能给我一次机会让我去做好它!不求做的最好,只求做的更好!
面试时自我介绍3首先,要知道你应聘的是哪个岗位,针对岗位的一些相关知识进行学习,如:人力资源中的人员招聘、岗位责任制的制定、对工资体系的了解、对相关法律法规的掌握等等。
其次,对自己个人优势的突出体现,如:你的形象好可以在外表修饰的更职业化、语言方面有优势就用清晰而简单的回答来搏面试官一笑、眼神要坚定充满自信、肢体动作要大方别拘谨等,往往一个小的细节会决定你的命运。
再次,了解公司的具体信息,如:公司创始时间、创始人、发展史、近几年的业绩和案例、将来的发展方向、主流的任务是哪些等等,做到心中有数,知道越多,对面试的准备越充分,你就越接近成功。
然后,对自己的一些优点和缺点进行详细思考和准备,并且讲出一些自己以前工作中失败和成功的案例,分析后掌握其中的关键问题,这些都是用人单位经常提问的,准备好没坏处,因为用人单位是通过面试来看人的全方位综合能力和素质,你要尽量讲自己的缺点联系一些优点说出来,如:缺点是做事太认真,容易和领导同事产生误会等。
最后,面试之前给用人单位打电话,语气一定要和蔼并且微笑,一定要站着打电话,详细记录公司地址、电话和相关联系人,面试之后也要问用人单位可以获得面试结果的时间段,在此时间段内可以打1-2个电话来询问面试情况,也要站着打电话,询问会表示你对自己有信心切有想获得成功的欲望。
面试时自我介绍4各位考官:< ……此处隐藏7426个字……刘很健谈,口才甚佳,对自我介绍,他自认为不在话下,所以他从来不准备,看什么人说什么话。他的求职目标是地产策划,有一次,应聘本地一家大型房地产公司,在自我介绍时,他大谈起了房地产行业的走向,由于跑题太远,面试官不得不把话题收回来。自我介绍也只能"半途而止"。
技巧一:一分钟谈一项内容
自我介绍的时间一般为3分钟,在时间的分配上,第一分钟可谈谈学历等个人基本情况,第二分钟可谈谈工作经历,对于应届毕业生而言可谈相关的社会实践,第三分钟可谈对本职位的理想和对于本行业的看法。如果自我介绍要求在1分钟内完成,自我介绍就要有所侧重,突出一点,不及其余。
在实践中,有些应聘者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问,这是相当不妥的,白白浪费了一次向面试官推荐自己的宝贵机会。而另一些应聘者则试图将自己的全部经历都压缩在这几分钟内,这也是不明智的做法。合理地安排自我介绍的时间,突出重点是首先要考虑的问题。
案例二:千万别太做作
小芳去应聘南方某媒体,面试在一个大的办公室内进行,五人一小组,围绕话题自由讨论。面试官要求每位应聘者先作自我介绍,小芳是第二位,与前面应聘者一句一顿的介绍不同,她早做了准备,将大学四年里所干的事,写了一段话,还作了一些修饰,注重韵脚,听起来有些押韵。小芳的介绍极流利,但美中不足的是给人背诵的感觉。
技巧二:切勿采用"背诵"口吻
人力资源专家指出,自我介绍可以事前准备,也可以事前找些朋友做练习,但自我介绍应避免书面语言的严整与拘束,而应使用灵活的口头语进行组织。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己,如果那样的话,对面试官来说,将是无法忍受的。自我介绍还要注意声线,尽量让声调听来流畅自然,充满自信。
案例三:怎样谈成绩
小王去应聘某电视节目制作机构的文案写作,面试时,对方首先让他谈谈相关的实践经历。小王所学的专业虽说是新闻传播类,但偏向于纸质媒体,对电视节目制作这一块实践不多。怎么办?小王只好将自己平时参加的一些校园活动说了一大通,听起来挺丰富,但几乎与电视沾不上边。
技巧三:只说与职位相关的优点
自我介绍时要投其所好摆成绩,这些成绩必须与现在应聘公司的业务性质有关。在面试中,你不仅要告诉考官你是多么优秀的人,更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。那些与面试无关的内容,即使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃。
在介绍成绩时,说的次序也极为重要,应该把你最想让面试官知道的事情放在前面,这样的事情往往是你的得意之作,也可以让面试官留下深刻的印象。
案例四:当用点"小聪明"
阿枫参加了去年某大型国企的校园招聘会,那天是在一个大体育场里进行,队伍排到了出口处,每一位应聘者与面试官只有几分钟的交谈时间,如何在这么短的时间里,取得面试官的好感,进入下一轮呢?阿枫放弃了常规的介绍,而是着重给面试官介绍自己完成的一个项目,他还引用了导师的评价作为佐证。由于运用了一点小技巧,阿枫顺利闯过这种"海选"般的面试。
技巧四:以说真话为前提
自我介绍时,要突出个人的优点和特长,你可以使用一些小技巧,比如可以介绍自己做过什么项目来验证具有某种能力,也可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述。但无论使用哪种小技巧,都要坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类。自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的。至于谈弱点时则要表现得坦然、乐观、自信。
案例五:如何摆脱怯场
阿宏毕业于中部城市的某大学,带着憧憬南下广东。由于自己是一位专科生,在研究生成堆的人才市场里,阿宏的自信心有点不足,面对面试官常常表现出怯场的情绪,有时很紧张,谈吐不自然。他也明白这种情况不利于面试,但却找不到方法来调控自己。
技巧五:谈吐运用"3P原则"
人力资源专家指出,自我介绍时的谈吐,应该记住"3P原则":自信(Positive),个性(Personal),中肯(Pertinent)。回答要沉着,突出个性,强调自己的专业与能力,语气中肯,不要言过其实。
在自我介绍时要调适好自己的情绪,在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬;在谈及优点时眉飞色舞、兴奋不已;而在谈论缺点时无精打采、萎靡不振,这些都是不成熟的表现。对于表达,建议阿宏可以找自己的朋友练习一下,也可以先对着镜子练习几遍,再去面试。
面试时自我介绍13你们好,我是来自..班的..,今年..岁,爱好..,我申请加如的部门是..!因为我觉得..部门是一个有组织,有纪律.能展现个人所长的部门,如果我能加入了学生会的..部门,我将努力学习,积极参加学生会组织的活动,服从学生会安排,也将与学生会共同进步,如果我没有能进如学生会..部门,我也不会灰心,我会继续努力学习,遵守纪律,在校内校外都体现学生应有的品德!
面试时自我介绍14我喜欢台球,看书,不过看书效率呢,不是夸张,真的不错,可以达到两小时十万字的标准;虽然不是很活泼,但人际交往并不匮乏,或多或少都能和产生共同的话题
工作三年,曾有一年不是做建筑行业,慢慢发现自己不甘于脱离本有的轨道,想要找回已经忘了的东西,也明白了自己心里清楚想要什么就要努力追求。于是两年前开始回来做施员,
工作中也让我意识到为人处事一些正确的交际方式和团队的重要性,能够客观的看待周围的一切;遇到不解的东西喜欢追根究底的弄明白。另一方面沉静、细腻的我,在工作中更注重的是把握细节,看待问题比较全面,心思缜密
三年的工作积累,去掉了自己的许多不好的习惯,不再浮躁和迷茫,也明白了只有踏踏实实的做事才会有更好的前途和未来。
面试时自我介绍15你好!
我叫×××,毕业于××学校××专业,选修***.
在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课×××,在其中负责××主模块或者担任××组长工作,应用了×××(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了×××什么样的成果.并在实践中,加深了对××的认识,提高了此类工作的实际操作能力.
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样如学院××周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识.
个性上,首先是比较诚实、乐观、热情.其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心.
在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长.希望有这样的机会,能和诸位成为同事.
我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问.谢谢!
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