小学周记

有关小学周记汇编十篇

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的小学周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

今天天气晴朗，我和外婆到爱家超市去买东西。

超市非常热闹，我们推了一辆购物车，开始购物。我推着购物车东跑跑、西跑跑，终于盯上了我的最爱---虾条。我跑过去把虾条拿下来，放进购物车，许多我爱吃的零食“飞”进了我的小车里，到了收银台，我觉得腿都跑软了，阿姨将全部商品一一过机，对我说：“小朋友，一共192元。”我从钱包里掏出200元，阿姨找了我8元，我把找补的钱放回钱包。

今天我满载而归。

小学周记 篇2

在公园里，我看到了一位满头银发、满脸皱纹的老爷爷坐在椅子上休息。我想：这位老爷爷的年纪一定很大了吧!于是，我走过去轻声地问：“老爷爷，您今年多大年纪啦?”

老爷爷笑呵呵地说：“我从小到现在只过了24个生日，你说我多大年纪了?”过24个生日不就是24岁了吗 ?24岁的人能够长出白胡子来吗?我说：“老爷爷，您在跟我开玩笑吧!”

老爷爷笑了笑，认真地说：“我不骗你，第24个生日还是去年过的呢!”

我感到很可怪，这怎么可能呢?后来，我想到了课堂上学的有关平年、闰年的知识，终于找到了答案。

原来，老爷爷的生日是2月29日。平年2月只有28天，只有闰年2月才有29天。每4年才有1个闰年，所以，老爷爷的年龄是24×4+1=97(岁)。

我很高兴，因我能够运用课堂上所学的知识来解决生活中的问题。

原来，数学就在我们的身边。只要我们细心观察，就一定会有很大的收获!

小学周记 篇3

五一节，我们和乐乐一家去鼎湖山游玩。

在鼎湖上上，有一条清晰见底的小山溪，我和乐乐很兴奋，都下去玩水。我们发现水里的石头都很漂亮，各种形状和颜色的，非常有趣。我们决定每个人找一些特别的石头。我先找到了一颗像爱心一样的形状的“爱心石”，它黑黑的，像个爱心的样子，我拿给乐乐爸爸看，他也觉得很特别，他说可以卖几百万。过了一会，我看到一个圆圆的石头，就用手摸了过去，它就像一个小小的鸡蛋，所以我叫它“蛋蛋”。我们收集了不少各种石头，挑了几个好看的，交给了妈妈，带回家做纪念。

下山的时候，乐乐爸爸还去一家端砚店，买了用来磨墨的砚，乐乐爸爸告诉我们，这也是用鼎湖山的石头做的，我们还看见师傅用工具在那里敲打，制作砚呢。

小小的石头，是自然形成的，却有各种形状和颜色，而且还有这么多用途，带给我们这么多乐趣，大自然真是很奇妙呀！

小学周记 篇4

秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝，看起来是那么高远，天上的白云没有夏天的时侯多了，风吹起来也没有冬天那样冷了，只觉的很凉爽 ，真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色。

山坡上有许多植物和昆虫，有花，有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血，黄的像黄蝴蝶，白的像雪。草的颜色各不相同，有绿色的，浅黄色的。有高有矮，高的 能达到人的肚子，矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面，连人影都看不见。小草的上面是一片森林，树上的叶子慢慢落下来了，那些发黄的叶看上去像金子；树的身上有很多蚂蚁，草从里有飞舞的蝴蝶，看上去真是没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果，像是小朋友的连蛋。吃起来很脆，甜滋滋的；有的像灯笼似的柿子，在树上挂着。有好吃的桃子，桃子上有很多毛，洗好了，吃起来非常甜，桃核吃起来很苦。还有石榴树，石榴树上结满了石榴，把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来，只见石榴粒都蹦出来了，恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米，都把服撑破了，露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰，黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊！秋天多美呀，秋天是丰收的季节。

小学周记 篇5

每逢放假，我都要去爷爷家度过假期，这个假期爷爷家的樱桃终于成熟。

我和爷爷，弟弟一起去摘樱桃，我第一个去取篮子，脸上洋溢着笑容，“爷爷，弟弟快走!“看似好像有什么要紧事，奶奶和妈妈则在一旁笑着。

到树下，看到一个个莹红红的小球挂在树枝上，甚至是高兴，加上绿叶衬托，樱桃变的更加娇嫩可爱，正看得入迷，只听爷爷说：“刚才那是谁那么着急啊，这下懒啦!“对哦，可是忘正经事!可是看到这些，我倒不忍心摘，算，反正早晚也要被摘去，还不如落到我的篮子里!快到篮里来呀!看到弟弟篮里红彤彤的一大片，不该落后!开始卖力的摘着，因为树在半坡上，所以有些好樱桃在靠下的位置，但是那个地方容易滑跤，所以我想大胆到弟弟不敢去地方去采摘。爷爷见我要下去，拉住我，怕我滑下去，我斜着身子，把又红又大的樱桃慢慢摘下，看到上面有一串十分好看的樱桃，又要把手伸过去“爷爷，你把我的手松开吧，我要摘上面的!”“那还得!女孩子摔一屁股泥可不好看哦!”我认识坚持着“爷爷，不会的，我一会就好!”爷爷看我如此坚持，也没有在说些什么，只是慢慢的将手松些，看起来还是不太放心，我抓住树枝，慢慢向上移动，可是没上去，爷爷见状把我使劲往上托，当我抓住那一枝的时候，心里是无比的高兴!

把采到的果实放到碗里，每个人都十分欢乐。在体验成功的时候，我悟出一个道理“一个人如果想成功，就要努力爬，还需要旁人对你的帮助!”

小学周记 篇6

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，但是是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

清晨我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

小学周记 篇7

隔壁邻居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草，像是摸宝贝一样。

含羞草枝叶稀疏，树枝细细的，像一条条雨丝，随风飘动，又像一条条缎带飞舞，非常美丽，我不禁啧啧称赞。

我用手轻轻地碰了一下含羞草的叶子和枝，奇迹出现了，含羞草的叶子合拢了，枝垂下了，像一个害羞的小姑娘，可爱极了。

多么可爱的含羞草!多么有趣的叶子!从那时起，含羞草成了我最喜爱的一种草。它和我成了好朋友，含羞草和我一起走上长大的里程。

小学周记 篇8

暑假，对我们学生来说，似乎是一个完美的天堂。但是，暑假却也是学生的一个天大的负担。什么暑假班、辅导班、培训班……重重困难都重重地压在了学生的身上，简直叫学生喘不过气来。

但是，俗话说的好：躲得了初一躲不了十五。就连我也没有躲过这个“灾难”。本来，计划好好的暑假，现在基本上是全部成了泡影。这个暑假，完全不是我的天堂，而是我的“地狱”。

虽然说，我知道爸爸妈妈是用心良苦，但是我毕竟还是一个孩子。孩子嘛，总有一些自己的特性，而这个特性基本上都归总于一点——玩！现在嘛，哪有孩子不爱玩的.。那些老人总说，不爱玩的孩子哪里还会是孩子啊！但是，现在的大人总是没几个了解孩子的，总是霸占着孩子那自由世界里的那一点点的空间，总是把孩子那一点点的自由挤兑成父母的“关心”。可是，他们却不知道，给孩子一点点的自由比让自己那“望子成龙，望女成凤”的思想更重要。在童年中，不知道快乐的孩子就等同于在童年的记忆留下了一大片空白。快乐，是孩子在记忆中的自由。不必担心有父母的约束，不用担心有学习的负担，不会去把一件事想到透彻，因为那个时候，觉得答案不比朦胧更美好。

童年的暑假是最美好的，美好到自己可以在河边快乐的奔跑，美好到自己可以在山上愉快的大喊，美好到自己可以拉着唐老鸭、米老鼠的手开心的玩耍。

有完美的暑假，就会有一个完美的童年。童年的天空因自己的自由而变的蔚蓝，而变的美丽。

小学周记 篇9

星期三一大早，我们从学校出发，来到了崇明高家庄生态园进行春游活动。崇明岛位于长江口，是我们国家的第三大岛，是世界上最大的沙岛。我们途经了上海长江隧桥，它是目前世界上规模最大的隧桥，这真让我自豪。

一到目的地，我们就看见了一座优美的喷泉，水清澈见底，非常干净，喷嘴里喷出大大小小的水柱在欢迎我们的到来。我们先观看了木偶戏《武松打虎》，之后去了儿童充气城堡乐园和旋转木马玩耍。大家都玩得兴高采烈。

下午，我们又兴致勃勃地骑着踏板车滑上生态园里的万米长城，这虽然比不上北京的万里长城，但是大家还是玩得特别高兴，不用“爬”，不用“走”的长城在别的地方可是玩不到的。接着，我们又来到了心缘锁许愿，大家都祝愿青海玉树地震灾区的小朋友们能早日从地震的阴影中走出来，健健康康的成长。

一天的春游活动在大家的不舍中还是结束了，但是大家是带着自己做的风车和带着喜悦的心情回来的。

小学周记 篇10

今年爸爸妈妈带我去东北过年，在一个云淡日丽上午，父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上，飞转车轮也追不上我急切心情。

到滑雪场，连绵不断雪峰，让我尽收眼底，使我未能认着去听父亲介绍。当父亲回头找我时候，我已经穿好滑板和拿好雪杖，等着准备出发！

没等父亲说完，我就已经蹬腿进入初级滑道，5秒钟后，父亲焦急声音和我人仰马翻响彻滑雪场！我努力地想站起来，可是雪橇却固执地交织在一起，于是父亲划过来，把雪杖尖对准我雪橇后尾按钮一按，我一只脚便离开雪橇，吃一次大亏，我不敢再妄动，耐心听着父亲讲解和注意点。可是讲到怎么刹车时候，我老毛病又犯！我再次上初级滑道，这次我总结上一次经验，开始实施这些姿势，屈脚，侧身，侧率……等等。谁知，我越滑越快身体想往前倾都不行。突然，前面有一个小孩子冲出来，我好不容易来个侧率，才没撞上他！这时，我开始后悔，为什么不认真听完父亲讲解和要点？这时，我看见别人在练习刹车时，都是采用角度较小内八字姿势来减速和刹车，我不信，便自己去试一下。首先，先走到滑道上，然后用力快速向前划去，用内八字来减速，嘿！真管用，停下来，我反复学习，越学越精，绕刹、避刹等动作已经初步掌握，父亲便开始放心让我自己学着滑。

一次又一次练习，一次又一次失败，让我懂得做事要听明白和看清楚再做，不然就会吃大亏！随着父亲赞扬，我骄傲身躯已经走向更高滑道！